土耳其启动对叙天然气供应计划 年输送量可达20亿立方米

据土耳其分钟新闻网8月2日消息,土耳其周六启动向叙利亚供应天然气的计划,首批气源来自阿塞拜疆,预计年供应量可达20亿立方米。这一举措旨在帮助因长期内战而能源基础设施严重受损的叙利亚恢复电力供应。 自去年12月推翻巴沙尔·阿萨德政权以来,叙利亚国内电力短缺严重,不少地区每天停电时间超过20小时。叙方希望通过国际合作逐步重建国家能源网络。 在土耳其南部边境省份基利斯举行的启动仪式上,土耳其能源部长阿尔帕斯兰·拜拉克塔尔表示,这一项目将有助于叙利亚实现正常化运转。

土耳其再度打压“服务国际” 检方对12人下达拘留令

斯德哥尔摩自由中心8月2日援引土耳其国营阿纳多卢通讯社消息,土耳其检方在两起独立调查中对12人发出拘留令,指控其与被土耳其政府定性为恐怖组织的“服务国际”有关。 在首起案件中,安卡拉首席检察官办公室周二表示,六名嫌疑人被认定为该组织“现行金融网络”的一部分,相关线索通过数字证据、监控和证人陈述获得。目前,安卡拉反恐部门已展开行动追捕涉案人员。

伊斯坦布尔法院推翻“30岁学生交通优惠削减令”  恢复所有学生平等待遇

据土耳其《每日晨报》8月2日消息,伊斯坦布尔第二行政法院近日推翻了伊斯坦布尔市政委员会(IBB)此前作出的一项有争议决定,该决定将30岁及以上学生的伊斯坦布尔卡交通优惠幅度降至10%。法院裁定,此举缺乏法律依据,也不符合公平原则。 2024年7月11日,市政委员会通过相关决议,对年满30岁的学生削减交通优惠比例。正义与发展党(AKP)市政委员会成员穆拉特·图尔基伊尔马兹随即在同年8月提出法律挑战。法院在审理后裁定原告胜诉。

土耳其外长批以色列驱逐加沙平民“不可接受” 重申坚定支持巴勒斯坦

据土耳其《自由报》8月2日消息,土耳其外交部长哈坎·菲丹周五在伊斯坦布尔会见哈马斯舒拉委员会主席穆罕默德·伊斯梅尔·达尔维什,强烈谴责以色列在加沙和约旦河西岸的驱逐和吞并行为,称其“不可接受”。 据土耳其外交部消息,双方会谈重点围绕加沙持续的人道主义危机和停火谈判的僵局。哈马斯代表团表示,目前允许进入加沙的人道援助数量远远不足以满足当地需求,并批评以色列在停火谈判中缺乏诚意,继续推行“灭绝政策”,让加沙民众忍受饥饿和流离失所。

土耳其森林火灾波及13省 400余房屋毁损 政府拨款逾1.28亿里拉救援

据土耳其《每日晨报》8月2日消息,土耳其内政部长阿里·耶尔利卡亚表示,自6月1日以来,森林火灾已在全国13个省造成严重损失,共有407所房屋、17家商店和96个谷仓被摧毁或严重损坏。 耶尔利卡亚在周三通过社交媒体发布声明称,土耳其灾害应急管理局(AFAD)正会同多家相关机构加快损失评估工作。截至目前,政府已向受灾地区拨付1.284亿土耳其里拉(约316万美元),其中7个省的490户家庭获得超过8320万里拉援助。

2024年土耳其省际大迁徙:超260万人次流动

据土耳其《每日晨报》消息,土耳其国家统计局近日发布了2024年《国内移民统计》公报。 数据显示,2008年至今,土耳其省际人口迁移率呈波动趋势,2008年为3.18%,2024年略降至3.13%。去年,全土共有268.2673万人跨省迁移,其中男性占47.6%,女性占52.4%。

伊斯坦布尔三方峰会:埃尔多安敦促加沙立即停火 重申支持建立巴勒斯坦国

据土耳其《自由报》8月2日消息,土耳其总统雷杰普·塔伊普·埃尔多安周五在伊斯坦布尔与意大利总理乔治娅·梅洛尼、利比亚民族团结政府总理阿卜杜勒·哈米德·德贝巴举行三方峰会,呼吁加沙立即实现停火,并再次表达对按照1967年边界建立独立巴勒斯坦国的支持。 据土耳其总统府新闻办公室消息,此次峰会重点讨论土耳其、意大利和利比亚三国间合作,以及地区稳定、地中海安全和非法移民等关键议题。

土耳其教师、家长、学生罕见达成共识:“12年义教太长,亟需改革”

据土耳其《每日晨报》消息,近日由土耳其公务员工会联合会(Memur-Sen)及其附属教育工会Eğitim-Bir-Sen联合发起的一项全国性调查显示,公众普遍支持重新审查并调整现行“4+4+4”义务教育结构。 这项研究覆盖了全国81个省,共计超过3.6万名受访者,包括教师、学校管理人员、高中生与家长。数据显示,许多人更倾向于“2+2模式”——即高中阶段由两年义务教育与两年选修教育组成,而非目前的四年强制教育。

伊斯坦布尔三方峰会聚焦地中海移民危机,埃尔多安呼吁解决根源问题

据土耳其分钟新闻网8月1日消息,土耳其总统雷杰普·塔伊普·埃尔多安周五在伊斯坦布尔主持土耳其、意大利和利比亚联合国承认政府领导人的小型峰会,就移民等多项地区议题展开会谈。 根据土耳其总统府消息,会谈以“土耳其-意大利-利比亚合作峰会”为主题,在埃尔多安位于伊斯坦布尔的办公室举行,土耳其外长哈坎·菲丹也出席了会议。公开画面显示三国领导人围桌而坐,进行深入交流。