浏览类别

教育

土耳其国家图书馆数字资源破亿:AI入馆、阅读版图全面升级

据土耳其《每日晨报》报道,土耳其文化和旅游部图书馆与出版总司司长塔内尔·贝约卢近日表示,土耳其国家图书馆通过国内外学术数据库和数字平台可访问的文献与资源总量已达1亿份,标志着该国图书馆现代化和信息开放取得重要里程碑。 贝约卢日前在接受土耳其官方阿纳多卢通讯社采访时,系统介绍了公共图书馆建设、数字化转型、人工智能应用以及土耳其文学“走出去”的最新进展。

土耳其高校排名“跃升欧洲”:23所进前500,院校数量居欧第二

据土耳其《每日晨报》1月30日报道,土耳其高等教育机构持续提升国际影响力,在最新发布的 2026年QS欧洲大学排名 中,共有23所土耳其大学进入前500名。随着36所院校新入榜,目前土耳其共有103所大学上榜,创下历史新高,院校数量位居欧洲第二,超过德国、法国、意大利和西班牙等传统高教强国。 土耳其高等教育委员会表示,在此前《泰晤士高等教育》2026年世界大学学科排名表现亮眼的基础上,土耳其高校在QS体系中同样取得突破,整体竞争力持续增强。

土耳其学校AI监管升级:申报伦理、违规集中管控成新规

据土耳其《每日晨报》报道,土耳其教育部近日发布《教育领域人工智能应用伦理准则》,对学校内人工智能的开发、实施、监控和评估提出明确要求,并引入强制性的在线伦理声明与集中报告系统,以确保透明度、问责制和学生安全。该准则依据教育部2025—2029年人工智能政策制定,并于2025年6月17日正式生效。

土耳其大学毕业率超经合组织均值 

据土耳其《自由报》报道,最新发布的《2025年教育一瞥》报告显示,土耳其大学毕业率已超过经济合作与发展组织(OECD)的平均水平,尽管每名学生的教育支出仍低于该组织基准。 报告指出,土耳其86%的学士学位课程在读学生能够顺利毕业,显著高于OECD平均的70%。这一成绩反映出土耳其在扩大教育机会、降低辍学率以及吸引年轻人口方面取得了明显进展。同时,学前教育的入学率不断提升,国际学生数量也呈现增长趋势。

土耳其教育差距拉大:伊斯坦布尔学生受教育年限比东南部多近5年

据土耳其《每日晨报》报道,根据土耳其国家统计局最新发布的报告,如今在土耳其开始上小学的儿童,预计其教育生涯平均将持续17.2 年。 数据显示,土耳其儿童平均在学前教育阶段学习约1.5年,在中小学阶段共计接受近12年 教育。这一数字体现了土耳其年轻一代在求学路上的漫长旅程,也反映出全国教育资源分布的不均衡。 教育机会在不同地区间存在显著差异

土耳其职业教育迎“世纪升级”:近四成中学生就读职校

据土耳其《每日晨报》12月6日报道,土耳其教育部长优素福·泰京在伊斯坦布尔召开的“土耳其世纪职业技术教育峰会”上表示,土耳其正大力推进职业与技术教育改革,目前全国 近40%的中等教育学生已选择就读相关课程。 泰京指出,土耳其职业教育深植于传统 “阿希”体系,由阿希·埃夫兰首创,将技术技能与职业道德、社会责任和纪律结合,这一文化遗产为现代职业教育奠定核心价值框架。

土耳其全国庆祝教师节:增聘1.5万教师并呼吁拥抱AI时代育新一代

据土耳其《每日晨报》11月24日消息,11月24日,土耳其全国通过各类活动庆祝教师节,强调教师在塑造未来中的核心作用。总统埃尔多安在安卡拉出席纪念仪式,并宣布将招聘1.5万名新教师。 埃尔多安称教师是“塑造知识、品格与心灵的大师”,并引用伊斯兰圣人阿里及思想家努雷丁·托普丘的观点,强调“教育的方法与精神比形式更重要”。

土耳其小学将开设“有意识的消费者”课,强化责任与可持续教育

据土耳其《自由报》11月2日报道,根据2026年总统年度计划,土耳其小学课程将新增“有意识的消费者”课程,旨在培养学生的消费意识、社会责任感和环保观念。 计划还包括更新消费者保护立法、提升弱势群体权益保障,并扩大免费学前教育与特殊教育设施。 土耳其教育部还将为辍学风险学生设立预防机制,强化数字学习与人工智能平台(如EBA),并丰富视频、互动书籍等资源。 此外,学校将组织可持续发展与气候变化主题活动,推动学生在文化、体育与社会责任间全面发展。

全国地震演习开启!300万土耳其学生学习“蹲下、掩护、坚持”应急技能

据土耳其《每日晨报》10月18日报道,作为“绿色家园——我的学校,未来的防灾堡垒”项目的一部分,土耳其教育部在全国81个省同步开展地震演习。 在伊斯坦布尔阿塔谢希尔的艾金·塞尔切利克安纳托利亚伊玛目高中,学生们参加了地震模拟演练,学习防震知识、灾害意识以及风险防控方法。伊斯坦布尔省教育主任穆拉特·尤恩图尔表示,当天约有300万学生以灾害意识开启新的一天,这凸显了学校在备灾教育中的重要作用。

土耳其拟推“三年制本科”新政:成绩优异学生可提前毕业

据土耳其《自由报》10月3日报道,土耳其高等教育委员会主席埃罗尔·奥兹瓦尔宣布,土耳其将出台一项新规,允许成绩优异的学生在三年内完成本科课程,而非传统的四年。 奥兹瓦尔表示:“我们的目标是让表现突出的学生能够在更短时间内完成学业,同时完全保持土耳其高等教育的质量标准。”他还补充说,相关细则将在未来几天内向公众公布。